一、总体情况
2024年,县教育局在深入贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》前提下,着力提升政务公开工作实效,规范政务公开内容,切实保障人民群众的知情权、参与权和监督权,不断提高办事效率,提升服务水平,把政府信息公开工作作为一项重要的政治任务来加强。
(一) 政府信息公开工作总体情况。
认真贯彻落实县政府信息公开工作相关要求,组织局领导及相关科室人员集中学习讨论,包括《中华人民共和国政府信息公开条例》及《教育局政务公开工作重点任务分工方案》等内容,加强对文件的理解学习,不断优化教育局政府信息公开的质量。教育局成立了政府信息公开工作组织机构,指定专职人员负责信息公开工作,同时要求相关部门和单位按照各自工作职责,负责做好相应的政府信息公开工作,确保教育系统政府信息公开工作与日常工作同步推进,切实加强政府信息公开咨询服务工作,方便公众获取信息。
(二) 积极推动政府信息主动公开。
1.按照上级文件要求,健全和完善政府公开信息,在规定时限内发布到东丰县政府信息公开网站;按时更新政府信息公开目录和指南,及时更新政务服务事项,接受社会查询和监督。
2.充分利用县政府信息公开专栏为第一平台,完善政务公开方式,紧紧围绕信息发布、解读回应、教育信息等主要栏目,及时公开政务信息。
3.完善公开信息审核制度,严把信息报送质量关,对在网站发布的信息进行严格审查,确保教育信息报送的数量和质量,绝不上报不符合报送要求的稿件。
(三)认真规范处理依申请公开。
我局按照《中华人民共和国政府信息公开条例》《吉林省政务信息依申请公开工作办法(试行)》等法律法规,以及县政务公开领导部门工作要求,开展依申请公开工作。2024年全年,教育局未收到依申请公开事项。
(四) 不断强化政府信息公开平台内容保障。
坚持完善政府信息公开管理制度,重点突出教育重点领域信息公开方面;及时更新教育系统动态信息,实现网站信息及时更新,确保教育信息时效性;积极拓展教育系统信息媒体功能,提升信息流量和服务水平,加大教育宣传力度,为提高政府信息公开质量提供有效载体。
(五) 全力做好宣评估考核等基础工作。
教育局强化政府信息公开主体责任,全力做好宣传、培训、评估、考核等基础工作,把国务院制定的主动公开基本目录中所列涉及教育事项作为向全社会公开的底线,按要求应公尽公,重点回应群众关切问题,包括人事信息公开、招生入学政策、教师资格认定、职称晋升等工作,进一步提高服务群众能力,确保教育系统政务公开工作扎实推进。本年度,教育局没有收到政府信息公开方面的投诉。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
154 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
419.90 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
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0 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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0 |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
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0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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0 |
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4.保护第三方合法权益 |
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0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
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0 |
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6.属于四类过程性信息 |
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0 |
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7.属于行政执法案卷 |
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0 |
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8.属于行政查询事项 |
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0 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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0 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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0 |
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2.重复申请 |
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0 |
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3.要求提供公开出版物 |
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0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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0 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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0 |
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3.其他 |
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0 |
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(七)总计 |
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0 |
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四、结转下年度继续办理 |
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0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
存在问题:本年度政府信息公开工作,对照上级要求,我局还存在一定差距,主要表现为:一是政策解读能力有待提升。一些教育政策文件,多为简单文字转述,缺乏图表、案例等直观形式辅助理解;二是公开渠道利用不足。新媒体平台运营能力有待提高,新媒体账号活跃度较低,导致粉丝关注度和互动性差。
改进措施:下年度,我局将在县委县政府的坚强领导下,重点做好“教育政策解读及新媒体平台运用“工作。一方面,着力完善工作机制,建立政策解读多层审核制度,确保解读内容的准确性与丰富性;构建新媒体平台运营体系,以数据为导向推动账号运营质量提升。另一方面,大力加强业务能力培训,全面提升工作人员的业务素养,切实增强政务服务意识,全方位提高政务服务水平,构建更为透明、高效、亲民的教育政务服务环境。
六、其他需要报告的事项
对照《义务教育领域基层政务公开标准化规范化工作的实施方案》要求,结合义务教育领域基层政务公开标准指引、教育局权责清单和公共服务事项清单,本年度在政府网站上公开《东丰县2024年“教师还巢人才引进计划”实施公告》《关于东丰县二龙山乡永合爱心幼儿园终止办学的公示》《关于2024年普惠性民办幼儿园认定结果的通报》等信息共计13条。